Coaching in der Schule

Das Coaching nicht immer nur von Erwachsenen in Anspruch genommen werden muss zeigt, dass auch immer mehr Schüler ihren persönlichen Coach bekommen.

Dieses kann sowohl in Einzel- als auch in Kleingruppencoaching geschehen und richtet sich nach der Art und Weise, für die ein Coaching angebracht ist. Oftmals bedient man sich dieser Methode bei schlechter gewordenen Noten , wenn sich durch eine normale Nachhilfe nicht der gewünschte Erfolg einstellt.

Hier kann mittels Coaching versucht werden, mögliche Ursachen für eine Verschlechterung an Licht zu bringen, zum Beispiel bei einer Lernschwäche oder wenn der Schüler derzeit in einer keine Lust auf Schule Phase steckt. Der Coach wird dann durch Gespräche oder dem Aufzeigen von Zukunftsperspektiven, dem Schüler wieder einen Sinn am Lernen vermitteln und ihn den Spaß am Lernen neu entdecken lassen.

Meist gelingt dies schon durch einen verhältnismäßig kurzen Coachingzeitraum. Längerfristige Coachings sind zum Beispiel bei ADS oder einer zu lange nicht entdeckten Hochbegabung des Schülers sinnvoll. Hier reicht es nicht einfach nur den Spaß zurückzubringen, sondern genaue Lernpläne zu entwerfen und gegebenenfalls mit den Eltern gemeinsam nach einer neuen Schule zu suchen, die den Förderungsansprüchen besser gerecht werden kann.

Neben der Begleitung und Informationsgabe, ist auch hier natürlich die Stärkung des Selbsbewusstseins und der Konzentrationsfähigkeit wichtig, um erfolgsversprechende Lernergebnisse und ein ausgeglicheneres Schulklima schaffen zu könnnen, in dem sich durch das gesteigerte Wohlbefinden auch bessere Noten einstellen.

Ausserdem ist Coaching sinnvoll, um den Schüler von seiner leisterungsmindernden Klausuren- und Prüfungsangst zu befreien, damit das zu Hause Gelernte sicher angewendet werden kann.